Варианты игры:
1) Покажите детям предметы (hat, box, tree, chair)
2) Покажите карточки с картинками. Назовите слова на картинках и объясните, что цвет картинки соответствует определенному предмету на столе, а слово – рифмуется с предметом. Например, фиолетовые картинки “cat, bat, rat, flat, mat” рифмуются с фиолетовой шляпой “hat”
3) Рассмотрите спиннер. На нем представлены предлоги места. Покажите, как можно расположить картинку в отношении предмета.
4) Если детки еще не умеют читать, вы можете озвучивать расположение предметов, чтобы они расположили картинки в нужно позиции.
5) Используйте карточки с заданиями. Они также соответствуют цветам предметов (фиолетовый, оранжевый, синий, зеленый). Карточки двусторонние. Первая сторона содержит предлоги, указывающие расположение картинок в отношении предметов, на второй сторона легче - нарисовано расположение предметов. На желтых карточках более сложные задания – на одной стороне сразу 2 действие, на обратной стороне есть пропуск предлога, который необходимо вставить самостоятельно.
Игра в группе. Раздайте карточки игрокам. Каждый игрок называет слово на своей картинки и рифмующийся предмет (bee – tree). Ребята по очереди вращают спиннер и кладут свою картинку в соответствии с выпавшим предлогом. Ребята проговаривают предложение “put the bee behind the tree”
Fox in the Box
Still can't find what you're looking for? We have 5000+ candidates in our database! Please let us know your needs using feedback form and our representative will contact you to help.
ask a question
Properties
Country of origin | England |
Age limit | 4+ |
Age | 8-12 |
Размер карточек с картинками | 3,5*3,5 см |
Размер карточек с заданиями: | 11,5*9 см |
Mass, kg | 0.85 |
Video
Rules